1、 实验名称及学时数
树及其应用 2学时
2、 实验目的
树是一种应用极为广泛的数据结构,也是这门课程的重点。它们的特点在于非线性。广义表本质上是树结构。本章实验继续突出了数据结构加操作的程序设计观点,但根据这两种结构的非线性特点,将操作进一步集中在遍历操作上,因为遍历操作是其他众多操作的基础。遍历逻辑的(或符号形式的)结构,访问动作可是任何操作。本次实验希望帮助学生熟悉各种存储结构的特征,以及如何应用树结构解决具体问题(即原理与应用的结合)。
3、 实验要求
1) 编程实现必做实验内容1)、2)。
2) 学生可根据自己的能力完成选做内容。
3) 填写实验报告(见附件)。
RunID | User | Nick Name | Problem ID | Result | Memory | Time | Language | Code Length | Submit Time |
184621 | 2022211550 | wy666 | Accepted | 2184KB | 3ms | C++ | 3115 bytes | 2023-11-07 14:49:14 | |
184618 | 2022211550 | wy666 | Presentation Error | 2184KB | 2ms | C++ | 3085 bytes | 2023-11-07 14:43:26 | |
184617 | 2022211550 | wy666 | Compile Error | 0KB | 0ms | C | 3085 bytes | 2023-11-07 14:42:56 | |
184586 | 2022211550 | wy666 | Accepted | 2180KB | 2ms | C++ | 2451 bytes | 2023-11-07 12:59:06 | |
184584 | 2022211550 | wy666 | Memory Limit Exceed | 131112KB | 175ms | C++ | 2340 bytes | 2023-11-07 12:45:07 |